Grundlagenmodul des weiterbildenden Masters Interkulturelle Bildung I, Schwerpunkt: Interkulturelle Erwachsenenbildung, Völkerverständigung und Spiritual Care

Grundlagenmodul 3-stdg. Freitag, 11–18 Uhr und Samstag 9–16 Uhr

Raum: Seminarraum 2; (am 14.1.2017 im Seminarraum 4)

Termine: 21./22.10.2016, 11./12.11.2016 und 13./14.01.2017

MA-IB: I (IE, VV, SC)

Teilnahme nur für Studierende des weiterbildenden Masters interkulturelle Bildung mit dem genannten Schwerpunkt.

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Thematik

Das Grundlagenmodul (GM) des Masters Interkulturelle Bildung/der Modulstudiengänge Interkulturelle Erwachsenenbildung (IEB), Spiritual Care (SC), Völkerverständigung (VV) führt umfassend in die theoretischen Grundlagen und praktischen Implikationen interkultureller Bildung mit je unterschiedlicher Schwerpunktsetzung ein. Folgende thematische Blöcke sind im Wintersemester 16/17 vorgesehen: GM 1: Interkulturelle Philosophie (Prof. Reder) GM 2: Begegnung und Dialog mit dem Fremden (Dr. Schellhammer) GM 3: Anthropologie im Kontext interkultureller Bildung (Prof. Frick)

Ziele

Ziel ist es, mit den Teilnehmenden ein philosophisch ausdifferenziertes Verständnis von Bildung und Interkulturalität zu erarbeiten. D.h. es geht nicht darum, ein letztes Wissen oder eindeutige Handlungsanweisungen zu vermitteln, sondern ein Denken anzuregen, das Reflexionsprozesse in Gang setzt, um mit Erfahrungen der Pluralität und Andersartigkeit sinnvoll umgehen zu können. Hierbei werden durch die interdisziplinäre Herangehensweise unterschiedliche Perspektiven eingenommen und miteinander in den Dialog gebracht. Die Studierenden lernen, sich durch strukturierte Argumente ebenso kritisch wie konstruktiv in interkulturelle Prozesse einzubringen. Da der Master sowie die Modulstudien berufsbegleitend konzipiert sind, sollen die Studierenden ihre berufspraktischen Fragen, Erfahrungen und Kompetenzen von Anfang an einbringen können. Die Inhalte des Grundlagenmoduls sollen so auch bezüglich deren Relevanz für die Praxis überprüft und diskutiert werden.

Methode

Das Grundlagenmodul läuft über 2 Semester, es findet geblockt an jeweils drei Wochenende (Fr-Sa) statt. Kombiniert mit dem GM muss für die Master-Studierenden der Lektürekurs (Do abends, Fr morgens vor dem Grundlagenmodul) belegt werden, dies wird als mögliche Vertiefung auch für das Modulstudium (Zertifikat) angeboten und empfohlen. Die DozentInnen der drei Schwerpunkte IEB, SC und VV bestreiten die Inhalte aus ihren jeweiligen Themenfeldern. Klammer ist dabei immer die philosophische Reflexion auf Fragen der Interkulturellen Bildung, die im interdisziplinären Dialog diskutiert werden. Dabei ist zu beachten, dass die einzelnen DozentInnen den Schwerpunkten gemäß unterschiedliche Akzente setzten. Zusätzliche Informationen werden auf dem begleitenden Moodle-Kurse eingestellt.

Voraussetzungen

Keine. Eine Teilnahme an allen Einheiten der Blockveranstaltung und Mitarbeit wird erwartet. Wenn Studierende an einem Wochenende nicht können, sollen Sie sich beim zuständigen Dozenten rechtzeitig entschuldigen. Eine Ersatzleistung (thematisch vorgegebenes Essay von 5 Seiten) ist zu erbringen.

Zielgruppe

Studierende des Masters Interkulturelle Bildung/der Modulstudiengänge Interkulturelle Erwachsenenbildung (IEB), Spiritual Care (SC), Völkerverständigung (VV).

Literatur

Die grundlegende Literatur wird im Lektürekurs bereitgestellt und besprochen. Weitere Literatur wird ggf. während der Lehrveranstaltung empfohlen.